Una encuesta de la Fundación Sasakawa del Deporte sugiere que los estudiantes japoneses de secundaria e instituto entrenan cada vez en sesiones más cortas: una mayoría dedica entre dos y tres horas al deporte de lunes a viernes.
En el pasado, las historias que giraban en torno a los “deportes ascéticos” fueron un género popular del manga y el anime. Los lectores se sentían atraídos por protagonistas que superaban a sus rivales con un esfuerzo y una perseverancia extraordinarios. Tal vez por ello, durante mucho tiempo lo habitual en los clubes deportivos de secundaria e instituto en Japón fueron las largas horas de práctica sin importar que hiciera frío o calor. Ahora la tendencia es fomentar una práctica más eficiente limitando el tiempo.
La encuesta de la Fundación Sasakawa del Deporte sobre la vida deportiva de los estudiantes de la enseñanza secundaria, que se realiza cada dos años, reveló que las horas de actividad diaria de los clubes deportivos de las escuelas de secundaria e instituto están disminuyendo.
En 2021, la mayor proporción de estudiantes de secundaria (67,1 %) dedicó a las actividades deportivas entre dos y tres horas en días laborables, seguido de un 16,1 % que dedicó entre una y dos horas y un 15,8 % que dedicó entre tres y cuatro horas. El siguiente gráfico muestra la duración del tiempo de la actividad deportiva con una gradación de colores. Se puede observar que a partir de 2017 los colores más claros (tiempo de actividad más corto) se extienden.
Entre los estudiantes de instituto destaca la proporción de encuestados que dedican entre dos y tres horas al entrenamiento en días laborables (63,9 %), seguidos de los que dedican entre tres y cuatro horas (24,4 %). En comparación con el periodo de secundaria, la tendencia a alargarse el tiempo de las actividades de los clubes deportivos se mantiene en el periodo del instituto, pero la duración de las actividades ha venido disminuyendo.
Las actividades de fin de semana en los clubes deportivos también están a la baja. En 2017, el 48,4 % de los estudiantes de secundaria y el 56,4 % de los de instituto tenían actividades tanto los sábados como los domingos, pero en 2021 el porcentaje disminuyó al 14,5 % entre los primeros y al 36,4 % entre los segundos.
En 2018, la Agencia del Deporte formuló las directrices integrales sobre las actividades de los clubes deportivos. Las directrices estipulan al menos dos días de descanso a la semana, uno entre semana y otro los sábados y domingos, durante el periodo escolar, y un máximo de dos horas de actividad al día entre semana y tres horas los fines de semana. La fundación afirma que, siguiendo la tendencia de la encuesta de 2019, disminuyó el número de días de actividad, y que cada vez son más los centros, sobre todo los de secundaria, que siguen las directrices.
(Traducido al español del original en japonés. Fotografía del encabezado: PIXTA.)